Titular de la SEV atiende petición de Apf de la Primaria «Carlos A. Carrillo»
Por Yazmin Hernández
Xalapa, Ver.- Tras la petición pública que hizo la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Primaria» Carlos A. Carrillo», para que les devolvieran su Teatro y el inmueble de la Cafeteria, la SEV a través del área jurídica, dió a conocer que el inmueble será rehabilitado y devuelto a la Institución.
Mediante un comunicado la Apf informó que la titular de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), Claudia Tello Espinosa, atendió de manera inmediata la solicitud relacionada con el estado jurídico del inmueble conocido como “Teatro Carrillo” antes «Cinema Pepe» y el espacio denominado “Café Colibrí”.
De acuerdo con la Asociación, la funcionaria estatal, a través de su equipo jurídico y del área de Escuelas Primarias, estableció contacto el mismo día para brindar claridad sobre la situación, mostrando disposición y pronta respuesta ante la inquietud de la comunidad escolar.
Como resultado de las investigaciones correspondientes, las autoridades determinaron la necesidad de tomar el inmueble, sustentado en un dictamen de Protección Civil que señala que el espacio no es apto para su uso por parte de los estudiantes, al ser considerado de alto riesgo. Asimismo, se mencionó que existen aspectos jurídicos en proceso y trámites internos encaminados a mejorar las condiciones del lugar.
En este sentido, se destacó que el inmueble será rehabilitado y posteriormente reincorporado para el uso de las y los alumnos, conforme a la normatividad aplicable a los bienes patrimoniales del estado, lo que implica la futura remodelación del teatro y los espacios involucrados.
Los padres de familia reconocieron la intervención oportuna de la titular de la SEV, subrayando que su actuación permitió avanzar en la atención del problema, siempre priorizando la seguridad de la comunidad estudiantil.
Finalmente, la Asociación reiteró su compromiso de trabajar con responsabilidad y transparencia, al tiempo que agradeció el respaldo de las autoridades educativas y la participación de la comunidad escolar para defender el patrimonio de la institución.
